"有元旦晚会，"苏桐回答，"我还上台表演了呢。"

"真棒，"爸爸赞许地说，"有录像吗？我们想看看。"

"没有，"苏桐摇摇头，"不过林见川拍了照片，传到校内网上了。"

"就是那个在超市遇到的男孩子？"妈妈问道，"看起来很阳光开朗。"

苏桐点点头："嗯，他性格很好，大家都喜欢他。"

"那个陆星野呢？"爸爸问道，"听说他学习很好？"

"是啊，他很聪明，"苏桐回答，"而且很有才华，读书很多。"

"听起来都是不错的孩子，"妈妈微笑着说，"高中时期的朋友很珍贵，要好好珍惜。"

临近午夜，全家人一起守岁，等待新年的钟声敲响，当电视里的钟声响起，窗外的烟花也随之绽放，照亮了整个夜空。

"新年快乐！"一家人相互拥抱，互道祝福。

爸爸妈妈给苏桐发了红包，祝福她在新的一年里健康成长，学业有成。

初一早上，苏桐穿上新衣服，和父母一起去外婆家拜年，外婆家已经聚集了不少亲戚，大家互相拜年，互道祝福，气氛热闹而温馨。

"苏桐来啦，"外婆慈祥地笑着，拉着苏桐的手，"又长高了，越来越漂亮了。"

"外婆新年好，"苏桐亲切地问候，"祝您身体健康，万事如意。"

"好好好，"外婆笑着说，"来，这是外婆给你的红包，新的一年学习进步。"

苏桐接过红包，感激地说："谢谢外婆。"

午饭是一大家子一起吃的团圆饭，桌上的菜肴比除夕夜还要丰盛，饭桌上，亲戚们询问苏桐的学习情况。

转眼间，春节假期已经接近尾声，苏桐开始整理假期的收获，完成剩余的寒假作业。

一天下午，她收到了陆星野的短信："我发现一篇很好的文章，发给你看看。"随后是一个文件链接。

苏桐点开链接，是一篇关于青春文学的评论文章，分析了当代青少年的阅读趋势和心理需求。文章深入浅出，观点独到，确实很有启发性。

苏桐回复道，"文章写得很好，特别是关于青春期情感表达的那部分，很有共鸣。"

"我也觉得那部分写得好，"陆星野回复，"作者对青少年心理的把握很准确，对了，你的寒假作业完成得怎么样了？"

"差不多了，就剩下语文的读书笔记，"苏桐回答，"你呢？"

"都完成了，"陆星野回复，"如果需要帮忙，随时可以问我。"

"谢谢，我应该没问题，"苏桐回复，"不过有个问题想请教你，你觉得下学期我们该选文科还是理科？"

"这要看你的兴趣和优势，"陆星野认真地回答，"你语文和历史很好，选文科应该不错；但你数学和物理也不差，选理科也有优势，最重要的是选择你真正感兴趣的方向。"

晚上，苏桐正在整理书桌，手机响起，是林见川打来的电话。

"喂，苏桐，"林见川的声音充满活力，"在干嘛呢？"

"整理书桌，准备开学，"苏桐回答，"你呢？"

"我刚打完篮球回来，"林见川说，"明天就开学了，"林见川有些感慨地说，"假期过得真快啊。"

"是啊，"苏桐点点头，"不过也挺期待新学期的。"

"新学期见。"

晚上，她拿出日记本，写下了假期的最后一篇日记：

"2009年2月15日晴

寒假就要结束了，回想这个假期，虽然没有什么惊天动地的事情发生，但却充满了温暖和思考。

新学期即将开始，我们将面临文理分科的选择，不知道我们四个会不会分到不同的班级？如果真的分开了，会不会渐渐疏远？这些问题让我有些忐忑，但也充满期待。

——苏桐"