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第69章 天陨(4)

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时间比自己想象中短。他很想知道肃丹离开的时候去了哪里。他想问,迫不及待。

“哎,肃丹肃丹,你去了哪里?”祁冰宇问。

肃丹的同桌陈露艺看祁冰宇这副样子,先说话了:“哟,这么在乎肃丹啊。”

祁冰宇说:“我不能知道肃丹去了哪里吗?毕竟是同学,问问怎么了?”他又看向肃丹:“你一定出了地球吧?”

肃丹说:“对,我出地球了。”

祁冰宇:“你去了哪里?地球之外是什么样子的?”

肃丹:“超光速宇宙飞船接我去了别的星系,我到别的星球寻找陨澜能源了。”

祁冰宇:“那你找到了吗?”

肃丹:“这一次什么也没找到。现在的陨澜能源越来越难找,也许有一天,不管到哪里,都无法找到了。”

祁冰宇:“啊?那天陨澜怎么办?”

肃丹:“也许天陨澜其他人有找到的。唉,我得赶紧把地球的那份陨澜能源找到才行。”

祁冰宇再一次关心那个问题:“找到了陨澜能源,你就要离开地球了吗?”

肃丹:“没错。现在天陨澜是亟需补充陨澜能源的时候,除了要找到地球的陨澜能源,还要去别的星球寻找新的陨澜能源。”

祁冰宇提议:“肃丹,如果天陨澜没法待了,你可以在地球定居,可以把你的家人接过来。”

肃丹脱口而出:“不行。”

祁冰宇:“为什么?是担心没有房子住吗,还是担心买不了地球的房子?没事儿,我叫我爸妈买,我爸妈有钱。”

肃丹:“我妈妈说不能白要别人的东西。”

祁冰宇:“可是宇宙那么大,陨澜能源那么难找,怎么办?虽然你有超光速宇宙飞船,一下子可以去很多星系,但陨澜岂是说找就能找到。宇宙啊真是太大咯,找也找不到宇宙尽头。别说宇宙了,光是地球就够大到没法一眼看全。”

肃丹:“或者也可以说是人太渺小?”

祁冰宇想了想:“对哦。如果人的块头能有一座城市这么大,说不定跑步就可以从北半球跑到南半球,不用坐那么长时间的飞机。但实际上一座城市能容下几百万上千万人,光在城市内转悠都能转一天,别说出国了,走路的话,连城市都出不去。唉,这么看,人真是太小了。”

陈露艺也加入了谈话:“人看蚂蚁觉得蚂蚁好小,蚂蚁看人肯定觉得人超级大。腕龙有二十多米长,十几米那么高,体重二三十吨,对于只有一米多高的人来说它太大了,腕龙看我们人类肯定同样觉得我们太小。我们看蚂蚁觉得好小,看腕龙又觉得好大。”

祁冰宇:“肃丹,你不知道腕龙吧?就是恐龙,恐龙你应该没听说过……等等,蚂蚁看到的世界是二维的,就是说蚂蚁只能看到事物的长度,看不到高度,眼里的世界就是个平面,自然就看不到人的存在,怎么还会觉得人超级大?”

陈露艺:“哎呀!我就打个比方,比方,懂吗?就好比长得高的人觉得比自己矮的人长得矮,长得矮的人觉得比自己高的人长得高一样。”

肃丹:“所以大或者小,是拿自己来当参照物来说的。自己是什么样,对应的看到的世界就是什么样。”

祁冰宇忙不迭道:“对对对,肃丹你说得太对了。或许这世界根本就不存在大小之分,大或者小全是人的主观臆断,不是客观的……”

陈露艺:“我又突然想起来,人说蜜蜂和蚕勤劳、无私奉献,形容它们的时候用偏褒义的词,是因为人拿了蜜蜂酿的蜂蜜以及蚕吐的丝为自己所吃所用,人是所得者。但说老鼠的时候说它是坏的、是小偷,形容老鼠的时候用贬义词,是因为老鼠偷吃东西破坏东西,有损了我们的利益。”

肃丹:“说不定根本没有好坏对错之分,能给人带来好处人就说它好,给人带来坏处就说它不好。一切归根结底还是出于生存的角度考虑。如果不考虑生存这点,生命根本延续不下来,所以能流传下来的全是考虑自身生存的基因。”

祁冰宇挠挠头:“肃丹,我怎么开始听不懂你在说什么了?”

“听不听懂不重要,”肃丹说,接着她要跟祁冰宇说悄悄话的样子,祁冰宇弯下腰,把耳朵凑过去,肃丹小声说:“对了,这一次出地球,我看到天上的‘人’把地球人带走干什么了。”

“带走干什么了?”祁冰宇迫不及待想知道,声音不禁变大。

“我会跟你说的。不过要上课了,快回你的座位去吧。”

也许是聊得太入迷,什么时候打了铃,有没有打铃,祁冰宇都没有听到。只是看到上这节课的老师已经出现在教室外面。

祁冰宇赶紧溜回自己的座位,生怕被点名。

陈露艺小声问肃丹:“祁冰宇刚刚说什么带走干什么了?”

肃丹:“那不重要,对任何人都没影响。”说的也算实话。

这一天,斌子带了相机来学校,为了跟全班同学拍合照留念。这学期期末考试一结束,他就要转学了,拍个照片作纪念。

全班同学还有吕老师一起来到操场。操场周边有长势旺盛绿油油的绿植,橡胶的红色跑道上白线画得清晰分明。天还算晴,总之没有下雨的迹象。

就在这样的环境中拍班级合照。

全班整齐地站在阶梯上,排成几排,吕老师站在旁边。所有人都看着镜头,由另一位老师帮忙拍照。

拍完之后,老师把相机还给斌子。斌子小心翼翼收好。

能听到有同学问:“斌子啊,你真的要转学了,不跟我们一起毕业了?”语气中有不舍。

斌子咬咬嘴唇:“嗯,我要转学了。”

“啊?那你要好好的。”

“好,大家都好好的。”

不咸不淡的惆怅与不舍在操场上的那片天弥漫。

“斌子,合照能不能洗一份出来给我?”祁冰宇问。

“可以啊!”斌子毫不犹豫同意。

“我也想要一份,行吗?”另一个同学问。

“没问题!”斌子答应。

放学回家的路上,也能当作聊天的一个时间。肃丹跟祁冰宇说了天上的“人”把真正的地球人带去了哪里,所以需要换一个布偶人在地球继续生活与社交。

祁冰宇:“还真把真正的人带出地球了?难怪你的接触者追踪追踪不到。”

肃丹:“我看到天上的‘人’把地球上真正的人带到一个固定的地方,去给真正的人喂东西,哄睡觉,输液,做些补充能量的事。”

祁冰宇:“诶?突然间感觉天上的‘人’不像是坏人,之前还觉得他们是捣乱、搞破坏的,因为他们操控狗咬人。”

肃丹:“看样子他们好像把真正的人照顾得无微不至。通常要照顾几个小时到几天不等,完了之后再把真正的人放回地球,把顶替真人的布偶人拿走。”

祁冰宇:“那他们算是好人还是坏人?为什么要这么做?”

肃丹:“我也不太清楚。不过我听到了他们的谈话。虽然那些话不能完全听明白,因为说的是一种新的语言,但结合他们的动作以及对地球真人的态度,看起来像是必须要这么做,并且还是为了地球人好。”

祁冰宇:“啊?这么做能有什么好处?你有没没有看到他们把地球真人带到什么地方去照顾?”

肃丹:“那里不是别的星球,也不是别的星系。或者说那个地方不属于星球也不属于星系,只是地球外宇宙中的一块地方而已。至于为什么要这样做,我想,就跟地球一样,不适合生物生存的地方人类也无法生存,人与自然要和平共处,所以人要保护环境、保护动物。拓宽到宇宙的范围,这一点同样适用,只有地球上的人好了,天上的‘人’才会好,这就是他们要把人照顾好的原因。”

祁冰宇还记得那件事:“那他们还控制狗咬人呢。”

肃丹:“可能就跟地球人一样,有爱护动物的,也有伤害动物的。”

祁冰宇:“人是动物吗?咦,对,人是高级动物。可它们为什么要带走真正的地球人去照顾?”

肃丹:“补充能量。不管是身体上的能量还是精神上的能量。若是不补充能量,人容易生病、躁狂,产生负面影响,影响到生命状态。”

祁冰宇:“想要有好的身体,可以健身锻炼;想要有好的心情,就保持心情舒畅,看开一些,不是很简单吗?”

肃丹:“但有很多人无法做到,这就需要干预了。干预者就是天上的‘人’,他们把地球人带走补充身体以及精神上的能量,为了不影响地球上人们的正常生活秩序,便会用一个布偶人代替真人在地球上生活。记忆会同步,不受影响,没有人知道自己被掉包,也不会有人察觉身边的人被掉包,做得神不知鬼不觉。”

祁冰宇:“难怪有些人不怎么锻炼身体却一年四季都棒棒的,有些人生性就很积极乐观,几乎从不悲观,都是因为补充了能量?”

肃丹:“有可能。”

祁冰宇:“既然都能补充到能量,那为什么还是有很多人身体不好,还是有很多人有心理疾病?”

肃丹:“因为天上的‘人’远没有地球人数那么多,照顾不过来,只能照顾到一部分地球上的人。但能看出他们有在努力。”

祁冰宇点点头:“原来是这样。肃丹,要不是你,我还不知道他们的存在,以及存在的作用。”

他抬头看看天。并没有看到天上的“人”。此时的天空是平常得不能再平常的天空,什么特别的也没有。他绕到肃丹面前:“哎,肃丹,你看我有没有被掉包被他们拿到地球外面去补充能量?”

肃丹看了他一眼,说:“你啊,目前来看什么都正常,不需要补充能量。”

祁冰宇嘻嘻一笑:“那就好。”

又是跟肃丹在一起的时刻。祁冰宇感觉她是自己的能量场。好像有她的时刻,才是生活正常的本色。或许,这样的感觉,有个通俗的词叫习惯。

他潜意识抗拒没有肃丹的生活。

又是一个吃饱饭的晚上,祁冰宇和肃丹进各自的房间去写家庭作业。家庭教师过来辅导祁冰宇,肃丹则早早就完成了作业,正大光明待在客厅,静静地看平板电脑。

实际上,在吃饭之前,她的作业就写得差不多了。祁冰宇的妈妈曾经说也给肃丹请一个家庭教师,肃丹想也没想就婉言谢绝,说不需要,说学的东西很简单。

肃丹的作业总是完成得很快,考试成绩也非常好。祁冰宇妈妈见状,知道了肃丹是真的不需要家庭教师,并表扬肃丹。若是祁冰宇有不懂的问题,家庭教师又不在,他就会去问肃丹,肃丹总能解答得干脆利落,清晰明了。

她是家长最放心的那类孩子。聪明且自觉,做什么都不需要催,且很有分寸。所以,不管她干什么,从来不会有人说什么。

晚上快十点,祁冰宇才从房间里出来,伸着懒腰,走到肃丹旁边的软沙发上坐下。

一坐下,祁冰宇就跟肃丹说:“唉,吕老师不知道今天抽什么风,突然布置那么多作业,平时我早就写完作业,早就能玩了,今天却写得那么晚!今天到底为什么那么多作业啊!明天又不是周末,吕老师是真抽风了。”

肃丹眼睛从平板电脑上移开,看了祁冰宇一眼,接着又看平板电脑:“所以今天我很早就开始写作业,老师一布置,我就开始写。专心地写写也能写得挺快。”

祁冰宇:“你哪次写得不快?好学生就是不一样。你在看什么啊?”他发现肃丹就连看平板电脑也很专注,便凑过去看。

祁冰宇看到肃丹的屏幕上的内容,全都是看不懂的各种符号,问:“这是什么?”

“这是你们地球人高中学的数学。”肃丹平静地说。

“啊?!你……自学这个?!我倒!”祁冰宇瞬间觉得眼冒金星。

“其实看多了感觉挺有趣的。”肃丹说。

同一时刻,正在家里一边吃辣条一边改作业的吕老师忽然打喷嚏:“阿嚏!阿嚏!谁说我坏话?”

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